Rincón de la Victoria volverá a convertirse a finales de abril en un punto de referencia para la divulgación científica educativa con la celebración de la XVIII edición del Encuentro de Ciencias Bezmiliana, una iniciativa ya consolidada en el calendario académico y cultural del municipio.
El evento, que tendrá lugar los días 28 y 29 de abril, reunirá a unos 450 estudiantes y 150 docentes e investigadores, además de prever la asistencia de alrededor de 2.000 visitantes. La cita está organizada por el Club Científico Bezmiliana y el IES Bezmiliana, con el impulso del Ayuntamiento de la localidad.
En esta edición participarán un total de 23 centros educativos y organismos, con representación no solo de la provincia de Málaga, sino también de otros territorios como Andorra y La Línea de la Concepción, lo que refuerza el carácter abierto y colaborativo del encuentro.
Uno de los ejes principales será la conocida “Feria en la Calle”, que transformará durante dos jornadas la Plaza de la Constitución en un espacio expositivo al aire libre. Allí se instalarán 22 carpas en las que los estudiantes presentarán sus proyectos de investigación, acercando la ciencia al público general de forma didáctica y participativa.
No obstante, la programación se extenderá más allá de esos dos días centrales. Las actividades arrancarán el 27 de abril con un programa que incluye talleres, charlas y exposiciones abiertas a la ciudadanía. Entre ellas destacan propuestas como “Cristalización en familia”, “Juguetes científicos” o talleres de astronomía, así como ponencias divulgativas a cargo de especialistas en la materia.
En el apartado cultural, la muestra de macrofotografía “Coleópteros”, del autor Paco Civantos Castilla, estará disponible desde el 14 de abril en la Sala Axarquía, complementando la oferta con una mirada artística al mundo científico.
Tras dieciocho ediciones, el Encuentro de Ciencias Bezmiliana se ha consolidado como una plataforma relevante para fomentar vocaciones en disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), promoviendo metodologías basadas en la investigación y el aprendizaje activo. La iniciativa pone el foco en el papel del alumnado como protagonista del conocimiento, incentivando la curiosidad, el pensamiento crítico y la divulgación científica.
Con este planteamiento, el evento aspira a seguir acercando la ciencia a la ciudadanía y a reforzar el vínculo entre educación, innovación y participación social en el ámbito local.
